I det här avsnittet förklaras hur du ska studera för att nå dina mål på ett effektivt sätt.
Som en fortsättning på föregående artikel kommer vi att presentera hur man använder tester för att lära sig.
Tidigare har vi infört följande information.
- Effektiva inlärningsmetoder med hjälp av test effekter
- Hur man matchar svaren för att förbättra inlärningseffektiviteten
I den här artikeln kommer jag att introducera dig till tidpunkten för frågesporter som kommer att förbättra ditt minne.
Frågesporter för genomgång kommer att förbättra dina resultat i andra ämnen.
Tidigare studier har bekräftat att testets effekt är synlig hos alla försökspersoner.
Varför har testet en så dramatisk effekt?
Man tror att det hjälper hjärnan att minnas ämnet genom att arbeta med testet.
I en nyligen genomförd studie har man upptäckt ett intressant faktum som har att göra med denna testverkan.
Det kallas för ”midterm test-effekten”.
Låt oss säga att du studerar ett ämne, sedan ett annat ämne och sedan ett annat.
Om du gör en genomgång av ämne 1 i form av en frågesport mellan den tidpunkt då du studerar ämne 1 och den tidpunkt då du studerar ämne 2 kommer du märkligt nog att förbättra dina provresultat för ämne 2.
Vi kallar detta för ett halvtidsprov eftersom det ges mellan studierna av ämne 1 och ämne 2.
Experimentella metoder
Titta nu på följande experiment.
Fyra villkor har ställts upp för att fastställa om det finns en effekt av ett halvtidstest.
Wissman, K. T., Rawson, K. A. & Pyc, M. A. (2011) The interim test effect: Testing prior material can facilitate the learning of new material.
- Mellan studierna i ämne 1 och ämne 2 kan du göra ett omprövningsprov i ämne 1.
- Studera ämne 1 och sedan ämne 2 utan att gå igenom ämne 1.
- Studera ämne 1, studera sedan ett annat ämne och studera sedan ämne 2.
- Studera eller granska inte ämne 1, utan studera ämne 2.
Ämnet var på engelska.
I villkoret ”med halvtidsprov” ansågs omprövningsprovet för försöksperson 1 vara ett halvtidsprov.
Ämne 1 och ämne 2 är helt orelaterade.
Det tredje villkoret, ”en annan studie”, innebar att man studerade matematik.
Försöksresultat.
Testresultaten för försöksperson 2 var nästan dubbelt så höga som resultaten för de andra tre villkoren för halvtidsprovet för försöksperson 1.
beaktande
Resultaten av experimentet visade att i det fall då halvtidsprovet (ett genomgångsprov av ämne 1) gavs, var elevernas prestationer nästan dubbelt så bra som i de andra fallen.
Jag kan bara säga att det är en fantastisk effekt.
Effekten av halvtidstestet innebär att du genom att göra en frågesport i ett ämne kan förbättra ditt betyg i ett annat ämne.
Det är ännu inte känt varför denna effekt uppstår.
Det finns en teori som säger att detta beror på att halvtidsprovet gör att hjärnans mekanism för att hämta minnen från inlärningen fungerar bättre.
Använd i alla fall testet för granskning, vilket är den mest järnhårda regeln av alla.
Vad du behöver veta för att studera effektivt
- Du bör alltid använda frågesporter för att granska.
- Det är inte bara en test-effekt, utan även en effekt i mitten av perioden.
Relaterade artiklar från tidigare år för att hjälpa dig att lära dig mer effektivt.
Hittills har vi introducerat tidpunkten för översynen och inlärningsmetoden med hjälp av spridningseffekten.
För att lära sig effektivt är det mycket viktigt att granska väl.
Se den.
- Hur ofta behöver jag gå igenom för att komma ihåg effektivt?
- Hur mycket tid bör jag avsätta för att gå igenom materialet från den tidpunkt då jag först lärde mig det så att jag kan komma ihåg det mer effektivt?
- Hur man använder memoreringskort för effektiv memorering
- Fall där en omedelbar översyn är effektivare.
