I det här avsnittet förklaras hur du ska studera för att nå dina mål på ett effektivt sätt.
I den här artikeln fortsätter vi från föregående artikel om hur man använder tester för att lära sig.
I förra numret presenterade vi följande information.
- Om du använder testets effekt när du granskar kan du förbättra ditt resultat på ett effektivt sätt.
- När du granskar är det inte tillräckligt att bara läsa läroboken eller anteckningarna för att komma ihåg.
- Om du har ett prov att gå igenom bör du lämna lite utrymme mellan proven.
- Du kan sluta med frågesporter när du förstår vad du har lärt dig.
I den här artikeln ska vi titta närmare på den testningseffekt som presenterades i föregående artikel.
Hur länge varar effekten av testet och vilken metod fungerar bäst för dig?
Hur länge varar effekten av testet?
Testet ger ofta upphov till två frågor.
Den första frågan är: ”Hur länge varar effekten av testet?” Den första är ”Hur länge kommer testets effekt att bestå?
Om det finns många ämnen att studera, t.ex. inträdesprov eller certifieringsprov, kan det vara lång tid mellan genomgången (frågesport) och det slutliga provet.
När detta sker, hur länge kommer effekten av frågesporten att bestå?
Om du inte granskar kommer ditt minne att försvinna. Om så är fallet, om intervallet mellan det sista provet och det sista provet blir för långt, kommer effekten då att vara densamma oavsett om du går igenom testet eller inte?
Den andra handlar om hur du gör testet.
När du till exempel memorerar betydelsen av engelska ord, fakta om världshistoria eller matematiska formler, är det då viktigt att skriva ner dem eller säga dem högt?
Eller kan du bara komma ihåg svaret i ditt huvud?
Denna fråga leder också till frågan om varför frågesporter överhuvudtaget har en inlärningseffekt.
Om det är viktigt att skriva många gånger bör frågesporten vara effektiv om du håller händerna sysselsatta.
Här är en studie som utmanar dessa två frågor.
Carpenter, S.K., Pashler, H., Wixted, J. T., & Vul. E.(2008) The effects of tests on learning and forgetting.
I det här experimentet får du i uppgift att memorera ord och deras betydelser.
Det kan ta mellan 5 minuter och 42 dagar mellan testet och slutprovet.
En av fördelarna med att utföra experiment på detta sätt är att du fritt kan ändra de punkter som du vill undersöka.
Men kommer effekterna att hålla i 42 dagar?
I frågesporten behöver deltagarna i experimentet inte heller skriva ner sina svar.
”Det enda du behöver göra är att ”komma ihåg svaret i ditt huvud”.
Hjälper detta fortfarande till med frågesporten?
I experimentet delades deltagarna in i två grupper: de som deltog i testet och de som inte gjorde det.
I de grupper som inte gjorde prov upprepade jag genomgången bara för att gå igenom orden och deras innebörd.
Den totala inlärningstiden är densamma för båda grupperna.
En av fördelarna med experimentet är att inlärningstiden kan manipuleras och anpassas på detta sätt.
Experimentella metoder
De 42 deltagarna i experimentet lärde sig först att memorera orden.
Därefter tog gruppen ”med frågesport” en frågesport för att få svar på vad orden betyder.
Lösningen var att helt enkelt ”visualisera svaret i ditt huvud”.
I gruppen ”ingen frågesport” ombads eleverna bara att gå igenom ordens betydelse.
Ett sista test om ordets innebörd gjordes 5 minuter till 42 dagar senare.
Försöksresultat.
Jämfört med gruppen ”utan frågesport” hade gruppen ”med frågesport” högre poäng på slutprovet.
Skillnaden i resultat mellan de två grupperna var nästan densamma oavsett om det sista testet gjordes två dagar eller 42 dagar senare.
Det hjälper att komma ihåg svaren på provet.
Frågesporten hade liten effekt när det slutliga testet gavs fem minuter senare.
Med andra ord var resultaten av slutprovet desamma för gruppen ”med frågesport” som för gruppen ”utan frågesport”.
Detta innebär att det inte är effektivt att gå igenom omedelbart efter studierna (intensiv inlärning).
Även om du gör en genomgång i form av en frågesport är det fortfarande inte lika effektivt som att gå igenom direkt.
Men när det fanns ett intervall mellan det sista testet och det första testet var effekterna av testet tydligt synliga.
Effekten av detta kvarstår långt efter det sista testet, som sker två dagar senare.
Dessutom är effekten av testet att du bara behöver ”minnas det i ditt sinne”.
Vad du behöver veta för att studera effektivt
- Effekterna av frågesporter är förvånansvärt långvariga, så använd dem mer och mer.
- När det gäller frågesporter kan det hjälpa att komma ihåg svaren i huvudet.
Hittills har vi introducerat tidpunkten för översynen och inlärningsmetoden med hjälp av spridningseffekten.
För att lära sig effektivt är det mycket viktigt att granska väl.
Se den.
- Hur ofta behöver jag gå igenom för att komma ihåg effektivt?
- Hur mycket tid bör jag avsätta för att gå igenom materialet från den tidpunkt då jag först lärde mig det så att jag kan komma ihåg det mer effektivt?
- Hur man använder memoreringskort för effektiv memorering
- Fall där en omedelbar översyn är effektivare.
